Digitale Audioaufnahmen produzieren

Du wählst Mikrofon, Aufnahmeort und Einstellungen passend zur Situation und nimmst mit korrektem Pegel, Samplerate und Bittiefe auf. In Audition schneidest du Aufnahmen, entfernst Störgeräusche, gleichst Klang und Lautstärke mit EQ und Kompressor an und mischst Sprache, Musik und Geräusche. Zum Schluss misst du die Lautheit in LUFS und exportierst im passenden Format für Podcast, Video oder Radio. Am Ende kannst du einen kurzen Audiobeitrag von der Aufnahme bis zur Auslieferung produzieren.

Das sind die Fähigkeiten, die am Ende des Moduls sitzen sollten. Jedes Ziel mit einem Beispiel aus dem Lehrbetrieb.

1. 1

   Mikrofon und Aufnahmesituation passend auswählen

   Kompetenz A

   Du kennst die Unterschiede zwischen dynamischen Mikrofonen, Kondensator- und Ansteckmikrofonen sowie ihre Richtcharakteristik. Du wählst den Raum so, dass möglichst wenig Hall und Störgeräusche aufgenommen werden.

   Situation

   Die Kommunikationsabteilung einer Versicherung will einen Podcast mit zwei Personen in einem Sitzungszimmer mit Glaswänden aufnehmen.

   Deine Aufgabe

   Wähle Mikrofone und optimiere den Raum.

   Gutes Ergebnis

   Zwei dynamische Mikrofone mit Nierencharakteristik, je ca. 10 bis 15 cm vor dem Mund, weil sie weniger Raumhall aufnehmen als Kondensatormikrofone. Die Personen sitzen sich nicht direkt gegenüber, um Übersprechen zu reduzieren. Vorhänge, ein Teppich und Jacken an der Glaswand dämpfen die Reflexionen.

   dynamisches MikrofonKondensatormikrofon / Phantomspeisung 48 VRichtcharakteristik (Niere, Kugel, Keule)LavalierRaumakustik / HallNahbesprechungseffekt
2. 2

   Mit korrektem Pegel und passendem Format aufnehmen

   Kompetenz B

   Du stellst Samplerate, Bittiefe und Eingangsverstärkung so ein, dass die Aufnahme weder übersteuert noch im Rauschen verschwindet. Du machst vor jeder Aufnahme einen Pegeltest und hörst mit Kopfhörer mit.

   Situation

   Bei einem Interview mit einem Handwerker übersteuert die Aufnahme jedes Mal, wenn er lacht.

   Deine Aufgabe

   Stelle den Rekorder so ein, dass die Aufnahme sauber bleibt.

   Gutes Ergebnis

   Aufnahme in WAV, 48 kHz, 24 bit. Gain so eingestellt, dass normale Sprache bei ca. -18 bis -12 dBFS liegt und Lachen nicht über -6 dBFS geht. Zusätzlich wird eine Sicherheitsspur mit 12 dB weniger Pegel aufgenommen (Dual-Level-Aufnahme).

   Samplerate (44.1 / 48 kHz)Bittiefe (16 / 24 / 32-bit float)dBFSGain / ClippingHeadroomMonitoring
3. 3

   Aufnahmen schneiden und Störgeräusche entfernen

   Kompetenz C

   Du schneidest Versprecher, lange Pausen und Füllwörter heraus, ohne dass Schnitte hörbar werden. Brummen, Rauschen, Klicks und Atemgeräusche reduzierst du gezielt, ohne dass die Stimme blechern klingt.

   Situation

   Eine Sprachaufnahme für ein Erklärvideo hat ein leises Lüfterrauschen, ein 50-Hz-Brummen und mehrere 'ähm'.

   Deine Aufgabe

   Bereinige die Aufnahme in Audition.

   Gutes Ergebnis

   Rauschprofil aus einer Pause erfasst und mit ca. 60 % Reduktion angewendet. Brummen mit einem Notch-Filter bei 50 Hz und Obertönen entfernt. Füllwörter in der Wellenform herausgeschnitten, Schnitte in Nulldurchgängen gesetzt und mit kurzen Überblendungen von 5 bis 10 ms geglättet.

   Wellenform / SpektralansichtRauschreduktionNotch-Filter / BrummenNulldurchgangCrossfadeDe-Esser
4. 4

   Klang mit EQ und Kompressor gezielt verbessern

   Kompetenz D

   Du nutzt einen Equalizer, um Dröhnen zu entfernen und Sprachverständlichkeit zu verbessern, und einen Kompressor, um Lautstärkeschwankungen auszugleichen. Du weisst, welche Frequenzbereiche wofür stehen.

   Situation

   Die Stimme der Moderatorin in einem Firmenpodcast klingt dumpf und mal laut, mal leise.

   Deine Aufgabe

   Optimiere den Klang mit einer Effektkette.

   Gutes Ergebnis

   Hochpassfilter bei 80 Hz gegen Rumpeln, leichte Absenkung um 3 dB bei 250 Hz gegen Dröhnen, Anhebung um 2 dB bei 4 kHz für Präsenz. Kompressor mit Ratio 3:1, Threshold so, dass ca. 4 bis 6 dB reduziert werden. Die Stimme ist klarer und gleichmässiger.

   Equalizer (EQ)HochpassfilterFrequenzbereicheKompressor (Threshold, Ratio)LimiterEffektkette
5. 5

   Sprache, Musik und Geräusche zu einer Mischung verbinden

   Kompetenz E

   Du stellst die Lautstärkeverhältnisse so ein, dass Sprache immer verständlich bleibt. Musik wird unter Sprache automatisch oder per Hüllkurve abgesenkt, Geräusche ergänzen die Atmosphäre.

   Situation

   Ein 60-sekündiger Radiospot für ein Gartencenter besteht aus Sprecherstimme, Hintergrundmusik und Vogelgezwitscher.

   Deine Aufgabe

   Mische die drei Spuren zu einem verständlichen Spot.

   Gutes Ergebnis

   Sprache als Referenz bei ca. -16 LUFS kurzzeitig gemessen. Musik in den Sprechpausen etwa 6 dB lauter, unter der Sprache per Ducking um 12 bis 15 dB abgesenkt. Vogelgezwitscher nur am Anfang und am Ende hörbar. Die Spur ist beim Abhören am Smartphone-Lautsprecher gut verständlich.

   Mehrspur-SessionDuckingLautstärke-HüllkurvePanoramaBus / Submix
6. 6

   Lautheit messen und für den Kanal exportieren

   Kompetenz E

   Du misst die integrierte Lautheit in LUFS und normalisierst auf den Zielwert des Kanals. Danach exportierst du mit passender Samplerate, Bitrate und Metadaten.

   Situation

   Der Firmenpodcast ist im Vergleich zu anderen Podcasts viel zu leise. Gleichzeitig soll die Audiospur eines Werbefilms für einen TV-Sender geliefert werden.

   Deine Aufgabe

   Bring beide Produktionen auf die korrekte Lautheit und exportiere sie.

   Gutes Ergebnis

   Podcast: Normalisierung auf -16 LUFS integriert, True Peak max. -1 dBTP, Export als MP3 mit 128 bis 192 kbps und ID3-Tags (Titel, Folge, Cover). TV-Spot: Normalisierung nach EBU R128 auf -23 LUFS, Export als WAV 48 kHz, 24 bit.

   LUFSEBU R128True Peak (dBTP)NormalisierungMP3 / AAC / WAVID3-Tags

Die Kompetenzmatrix zerlegt das Modul in Themenstränge und drei Stufen. Für den Kompetenznachweis solltest du überall mindestens Stufe 2 erreichen. Dein Stand bleibt in diesem Browser gespeichert und färbt Lernweg und Übungen ein.

Luca ist im 3. Lehrjahr als Mediamatiker in der Kommunikationsabteilung der Verkehrsbetriebe Seeland in Biel mit 400 Mitarbeitenden. Um neue Buschauffeurinnen und Buschauffeure zu gewinnen, startet die Firma einen Podcast, dazu kommt ein 30-sekündiger Spot für das Lokalradio. Luca verantwortet den Ton von der Aufnahme bis zur Auslieferung.

1. Kapitel 1

   Der Pausenraum hallt

   Geplant ist ein Gespräch mit einer Buschauffeurin und dem Leiter der Werkstatt im Pausenraum des Depots. Lucas Testaufnahme mit dem Feldrekorder klingt hallig, und im Hintergrund rattert die Kaffeemaschine. Er weicht in ein Sitzungszimmer mit Vorhängen und Teppich aus und setzt zwei dynamische Mikrofone mit Nierencharakteristik auf Tischstativen ein, je etwa 10 cm vor dem Mund. Für den Rundgang durch die Werkstatt bekommt der Werkstattleiter zusätzlich ein Ansteckmikrofon.

   Ziel 1

2. Kapitel 2

   Wenn der Werkstattleiter lacht

   Luca stellt den Rekorder auf 48 kHz und 24 bit und lässt beide Personen vor dem Start einen Satz aus ihrem Alltag erzählen. Die Sprache pendelt um -18 dBFS, doch als der Werkstattleiter laut lacht, schlägt die Anzeige bis 0 dBFS aus. Luca nimmt die Verstärkung auf seinem Kanal um 6 dB zurück und hört die ganze Aufnahme mit geschlossenem Kopfhörer mit. Bei der Kontrolle danach findet er keine übersteuerte Stelle mehr.

   Ziel 2

3. Kapitel 3

   Aus 31 Minuten werden 12

   Das Rohmaterial ist 31 Minuten lang, die Folge soll 12 Minuten dauern. Luca streicht Wiederholungen und Füllwörter, setzt Schnitte in Atempausen und glättet sie mit kurzen Blenden von etwa 10 ms. Im Werkstattteil hört er ein 50-Hz-Brummen der Hallenbeleuchtung, das er mit einem schmalen Kerbfilter entfernt. Ein Funkgerät, das zwischen zwei Sätzen piepst, markiert er in der Spektralansicht und löscht es gezielt.

   Ziel 3

4. Kapitel 4

   Die Stimme klingt dumpf

   Die Stimme der Chauffeurin klingt dumpf und schwankt stark in der Lautstärke. Mit einem parametrischen EQ findet Luca die Problemstelle bei rund 250 Hz, senkt sie um 3 dB ab, schneidet alles unter 80 Hz weg und hebt die Präsenz um 4 kHz leicht an. Ein Kompressor mit 3:1 und einer Gain Reduction von 4 bis 6 dB gleicht die Schwankungen aus. Weil danach die S-Laute scharf werden, ergänzt er einen De-Esser und speichert die ganze Kette als Vorgabe für die nächsten Folgen.

   Ziel 4

5. Kapitel 5

   Zu leise für die Playlist

   Luca baut eine Mehrspur-Session mit Sprache, Intro-Musik und einer Atmo aus dem fahrenden Bus und senkt die Musik per Ducking um 12 dB ab, sobald gesprochen wird. Die erste Messung ergibt -24 LUFS, deutlich leiser als andere Podcasts, also normalisiert er auf -16 LUFS mit einem True Peak von -1 dBTP und exportiert ein MP3 mit Titel, Folgennummer und Cover in den Tags. Den Radiospot liefert er nach Vorgabe des Senders als WAV mit 48 kHz und -23 LUFS. Beim Gegenhören auf dem Smartphone senkt er die Musik noch einmal leicht ab, weil sie auf dem kleinen Lautsprecher die Stimme überdeckt.

   Ziel 5Ziel 6

1. 1

   Grundlagen Schall und Digitalaudio

   ca. 3 Std.

   Du verstehst, was bei der Umwandlung von Schall in digitale Daten passiert und warum Pegel so wichtig sind.

   • Mit einem Testton erleben, wie Clipping klingt und in der Wellenform aussieht
   • Dieselbe Aufnahme in 16 bit und 24 bit vergleichen, jeweils leise aufgenommen und verstärkt
   • Eine Frequenztabelle mit Bass, Grundton der Stimme, Präsenz und Zischlauten erstellen

   Trainiert Kompetenz B1

   Lernziel2

2. 2

   Mikrofone und Räume testen

   ca. 4 Std.

   Du findest heraus, wie stark Mikrofon und Raum den Klang beeinflussen.

   • Denselben Satz mit dynamischem, Kondensator- und Ansteckmikrofon aufnehmen
   • Aufnahmen im Treppenhaus, im Büro und im Kleiderschrank vergleichen
   • Den Abstand zum Mikrofon von 5 cm bis 50 cm variieren und den Nahbesprechungseffekt hören

   Trainiert Kompetenz A1A2B2

   Lernziel12

3. 3

   Schnitt und Restauration in Audition

   ca. 5 Std.

   Du bearbeitest Aufnahmen so, dass sie flüssig und sauber klingen.

   • Ein 5-minütiges Interview auf 3 Minuten kürzen, ohne dass Schnitte hörbar sind
   • Rauschen, Brummen und Klicks in einer gestörten Aufnahme entfernen
   • In der Spektralansicht ein einzelnes Handyklingeln markieren und entfernen

   Trainiert Kompetenz C1C2

   Lernziel3

4. 4

   EQ, Kompressor und Effektketten

   ca. 4 Std.

   Du lernst, Stimmen klarer und gleichmässiger zu machen, ohne sie zu verfälschen.

   • Mit einem parametrischen EQ problematische Frequenzen suchen (Boost and Sweep)
   • Kompressor-Einstellungen variieren und die Gain Reduction beobachten
   • Eine Sprach-Effektkette als Vorgabe speichern

   Trainiert Kompetenz D1D2

   Lernziel4

5. 5

   Mischen und Mastern

   ca. 4 Std.

   Du verbindest mehrere Spuren und bringst das Ergebnis auf die richtige Lautheit.

   • Eine Mehrspur-Session mit Sprache, Musik und Atmo aufbauen
   • Ducking automatisch und manuell mit Hüllkurven umsetzen und vergleichen
   • Lautheit messen und auf -16 LUFS und -23 LUFS normalisieren

   Trainiert Kompetenz E1E2

   Lernziel56

6. 6

   Abschlussprojekt: Kurzpodcast

   ca. 4 Std.

   Du produzierst eine vollständige Podcastfolge wie im Kompetenznachweis.

   • Eine 5-minütige Folge mit Intro, Interview und Outro aufnehmen
   • Bearbeiten, mischen, auf -16 LUFS bringen und als MP3 mit Tags exportieren
   • Auf Kopfhörern, Laptop- und Smartphone-Lautsprecher gegenhören und dokumentieren

   Trainiert Kompetenz A3C3D3E3

   Lernziel13456

Samplerate

Anzahl Messungen pro Sekunde bei der Digitalisierung von Audio, z.B. 48 000 pro Sekunde (48 kHz).

Bittiefe

Genauigkeit jeder Messung. Mehr Bit bedeutet grösseren Dynamikumfang und weniger Rauschen.

dBFS

Dezibel relativ zum digitalen Maximum. 0 dBFS ist das Maximum, alle Werte darunter sind negativ.

Richtcharakteristik

Beschreibt, aus welchen Richtungen ein Mikrofon Schall aufnimmt, z.B. Niere oder Kugel.

Equalizer (EQ)

Werkzeug, mit dem einzelne Frequenzbereiche lauter oder leiser gemacht werden.

Kompressor

Effekt, der den Dynamikumfang verringert, indem er laute Passagen absenkt.

LUFS

Masseinheit für wahrgenommene Lautheit über die gesamte Dauer eines Beitrags.

EBU R128

Europäische Empfehlung für Lautheit im Rundfunk mit Zielwert -23 LUFS.

Clipping

Verzerrung, wenn ein Signal den maximalen Pegel überschreitet und abgeschnitten wird.

Passende Module